lunes, 15 de abril de 2024

¿QUÉ SON LAS TAC? (Orlando Cruz Salinas)

 


Las TAC se centran en el uso estratégico de las TIC para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Estas tecnologías se utilizan para diseñar y desarrollar ambientes de aprendizaje efectivos y enriquecedores.

 

Entornos virtuales de aprendizaje, donde los estudiantes pueden colaborar y participar en actividades de aprendizaje en línea. Las TAC, tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento, es un concepto que sirve para identificar las tecnologías impulsadas al fortalecimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje. Se trata de un concepto íntimamente ligado al anterior, pues asocia el uso de las TICS al aprendizaje. Es decir, concreta el sentido original y más genérico de las Tics a un contexto formativo, estudiando sus amplias posibilidades y ventajas dentro de la educación.

Son todos aquellos recursos digitales orientados a la enseñanza que fomentan el aprendizaje tanto para el docente, que estudiará y seleccionará aquellas herramientas digitales más adecuadas para su uso en el aula, como para el alumno que recibirá todos los beneficios de las TAC anteriormente comentadas, en su proceso de aprendizaje.

La presencia de la tecnología dentro del sistema educativo resulta, hoy día, algo inevitable, pues los avances en materia de informática y los nuevos preceptos que rigen la sociedad, han sido dos aspectos claves para la transformación educativa. En muchos casos, como lo asegura el dinamizador de aprendizaje, Ramiro Aduviri Velasco, las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento han contribuido a que las aulas se han transformado en entornos virtuales.

Por lo que las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento deben asumirse como un instrumento de transformación de la cultura educativa, donde su mayor contribución se enfoca en posibilitar que el contexto socio tecnológico genere un nuevo modelo de escuela el cual se basa en un aprendizaje centrado en los estudiantes.

En la actualidad el avance de las nuevas tecnologías ha hecho posible disfrutar de un libro sin la necesidad de acumular grandes cantidades en el librero o anaqueles.

En Meet, las videollamadas tienen una duración máxima de 60 minutos, mientras que en Zoom el tiempo es mucho menor, puedes permanecer únicamente 40 minutos en la reunión. Ambas aplicaciones son gratuitas, pero existen diversas opciones de pago si deseas tener más beneficios y características adicionales. 

Zoom, meet, teams son programas que permiten hacer una clase en vivo conversando cara a cara con estudiantes mediante una cámara web y un micrófono. También permiten enviar mensajes escritos y compartir ficheros y enlaces en una sala de chat que todas llevan integrada.

Gracias a las plataformas digitales podemos tener una mejor comunicación y tener acceso a infinidad de información que nos ayuda a mejorar nuestro conocimiento en el ámbito escolar.

 


 Las plataformas en las que he tenido acceso son a las antes mencionadas entre algunas otras que las he utilizado no solo en el ámbito escolar, sino que también en diferentes campos   me han ayudado mucho como por ejemplo en tiempos de pandemia, fueron medios facilitadores para llevar a cabo las sesiones virtuales y en cuestión de trabo

 Además de que las utilizamos para poder trabajar de manera más fácil y llevar a cabo ciertas actividades   en diferentes ámbitos de la vida cotidiana.

1 comentario:

  1. A vista de lo mencionado por su persona he de denotar su gran dominio del tema referenciado aunado el uso de un lenguaje expresivo y concreto que nos permite a nosotros como lectores discernir en la propuesta sugerida por usted compañero; sin embargo he de aclarar que algunas de sus ideas acerca de las TAC y por definición su aplicación en el medio educativo están fundamentadas en una visión con tendencia al ideal del progreso educacional sin ninguna conjetura o problemática, lo que en términos de la realidad caótica que afrontan los docentes deja un sentir vacío de significado; más allá de eso el punto que retomas de describir formativamente el progreso alcanzado por el uso de dichas aplicaciones y medios tecnológicos en la temporalidad contextual de la pandemia por Covid-19 del año 2020 conforma una visión aunque un tanto reduccionista de la problemática bastante adecuada a lo expresado por tus palabras.
    Agradezco que hayas tomado la iniciativa y nos presentaras un dialogo propiciatorio de ideas y propuestas que deben de ser aplicadas a lo largo de nuestra formación docente.

    Un saludo.

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